¿YA CONOCES LA CONVOCATORIA “PROFESOR/A APOLO 21”?

¡Es momento de reconocer tu esfuerzo e impacto a lo largo de nuestras misiones!

Período

Período

11 al 31 de Octubre

Mayores Informes

Mayores Informes

apolo21@up.edu.mx

CONOCE APOLO 21

El nombre Apolo 21 es un acrónimo de los 5 pilares del paradigma educativo para el Siglo 21 propuesto por el Centro Institucional de Innovación Educativa (CIIE)

  1. Aprender a aprender /Learning how to learn
  2. Proyecto de vida trascendente/ Trascendental life project
  3. Orientación al desarrollo de habilidades blandas/ Soft skills development
  4. Lifelong learning
  5. Oferta educativa para todo momento y todo lugar/Anytime anywhere

Apolo 21 es el órgano estratégico del Centro Institucional de
Innovación Educativa de la Universidad Panamericana.

Asegurar la relevancia y pertinencia del modelo educativo de la Universidad Panamericana, a través del estudio de las tendencias educativas actuales y emergentes, el impulso de iniciativas de innovación y, la evaluación y mejora continua de la experiencia educativa.

Ser un centro estratégico intersedes, referente de innovación, que impulse el talento de los miembros de nuestra comunidad a través de los centros de profesores (Talent )y estudiantes (Smart).

OBJETIVOS ESTRATÉGICOS:


Promover la colaboración y crear sinergia entre los agentes del ecosistema para lograr los objetivos institucionales de innovación educativa de toda la comunidad académica.


Crear una cultura en la que se valore el desarrollo profesional y el aprendizaje
permanente de nuestros académicos y estudiantes.


Impulsar la formación de competencias (soft-skills) en docentes y estudiantes.


Realizar el seguimiento y evaluación de los procesos de enseñanza-aprendizaje para buscar la mejora continua.


Promover proyectos en conjunto con otras universidades nacionales e internacionales.


Documentar las innovaciones educativas que se realizan en nuestra universidad y divulgarlas en la comunidad académica.

IMPACTO

Apolo 21

13

Taller virtual de integridad académica

29

Taller virtual de planeación creativa de clases

9

Taller virtual RAV 2: Planifica tu experiencia con realidad virtual y aumentada

27

Taller virtual storytelling

17

Taller virtual de escritura creativa

29

Taller virtual de E-Evaluación para Ingeniería

97

Introducción al verano en línea

101

Curso introductorio de Moodle

201

Curso online: ¡Pon tu curso de Moodle en marcha!

268

Proyecto piloto webex

94

Estrategias de enseñanza aprendizaje en Moodle

1

Creación de sitio Web

2466

Usuarios impactados

Integración de equipo de los 3 campus

237

Capacitación en Zoom (AGS)

26

Taller de actualización docente DNG (AGS)

23

Curso de inducción a profesores de DNG (AGS)

399

Diseño instruccional bajo modelo de design thinking (GDL)

8

Diseño instruccional bajo modelo de design thinking y diseño de recursos didácticos

128

Curso Estrategias de enseñanza y aprendizaje en Moodle (MEX)

84

Curso Planeación de clases en línea (MEX)

39

Curso asíncrono Ecosistema en línea (MEX)

468

Cursos en plataforma UP – Coursera

119

Curso Profesor UP Online (AGS)

34

Curso de inducción a profesores de Pedagogía (AGS)

14

Curso English as a medium for instruction (AGS)

267

Diseño de recursos didácticos a partir de herramientas tecnológicas

378

Capacitación en Webex plataforma tecnológica (GDL)

103

Curso Instrumentos de evaluación en línea (MEX)

222

Curso asíncrono Moodle (MEX)

63

Curso asíncrono Clases en línea (MEX)

162

Planeado, Diseñando y evaluando mi asignatura en el modelo UP

420

Registros a la revista del HybridUP Model

123

Profesores taller: Planeando mi materia con el HybridUP Model